Whatsapp
TG
MAX 
Вы получите диплом бакалаврa государственного образца (государственный диплом)
Специальность "Психология и педагогика начального образования" объединяет знания и навыки в области психологии и педагогики, применяемые для работы с детьми начальной школьной возрастной группы.
Полностью дистанционное обучение без выезда на сессии
Возможно поступление без ЕГЭ(*1)
Возможно получение отсрочки(*2)
| на базе 11 класса, ВО | обществознание, русский язык, профессиональное испытание | ||
| на базе СПО | русский язык, обществознание (гуманитарный профиль), история (гуманитарный профиль) | ||
| на базе 11 класса | на базе СПО | на базе высшего |
|---|---|---|
| от 4 лет 6 месяцев | от 3 лет 6 месяцев | от 3 лет 6 месяцев |
Специальность "Психология и педагогика начального образования" объединяет знания и навыки в области психологии и педагогики, применяемые для работы с детьми начальной школьной возрастной группы. Она предназначена для подготовки специалистов, способных успешно организовывать образовательный процесс и осуществлять психологическую поддержку детей начального образования.
Педагогика начального образования изучает методы и стратегии обучения детей начальной школьной возрастной группы. Педагоги этой специальности осваивают принципы планирования и организации учебных занятий, разработки программ обучения, подготовки и использования учебно-методического материала. Они также изучают особенности психологического и социального развития детей начального возраста, адаптированные методы взаимодействия с учащимися и их родителями.
Психология начального образования изучает психологические особенности детей начальной школьной возрастной группы и методы психологической поддержки. Психологи этой специальности разрабатывают программы для развития интеллектуальных, эмоциональных и социальных навыков детей, проводят психологическую диагностику, консультирование и поддержку в педагогическом процессе.
Образовательная программа (бакалавриат) по направлению психологии и педагогики начального образования включает изучение теоретических основ педагогики и психологии, методик обучения, развития и воспитания детей начальной школьной возрастной группы, а также особенностей психологической поддержки и консультирования.
Студенты этой специальности получают знания и навыки, необходимые для успешной работы с детьми начального образования, включая умение адаптировать учебные материалы, проводить диагностику и психологическую поддержку, сотрудничать с родителями и коллегами.
По окончанию обучения, выпускники получают профессиональную подготовку в области педагогики и психологии начального образования и могут работать педагогами и психологами в начальных классах школ, в дошкольных учреждениях или продолжить свое образование и научно-исследовательскую деятельность на кафедре или в научных учреждениях, занимающихся изучением и развитием начального образования.
Дисциплины:• культура речи
• русский язык
• психология
• педагогика
• методика обучения и воспитания младших школьников
• методика обучения русскому языку в начальной школе
• методика обучения литературному чтению
• методика обучения математике
• методика обучения информатике
• методика преподавания курса «окружающий мир»
• методика преподавания технологии с практикумом
• методика преподавания изобразительного искусства
• теория литературы и практика читательской деятельности
• теория и методика музыкального воспитания
• методика преподавания курса «основы религиозных культур и светской этики»
• математическое образование младших школьников
• методические аспекты экологического образования младших школьников
• основы обучения орфографии и грамматике в начальной школе
• основы музыкально-практической деятельности
• методика обучения народному декоративно-прикладному искусству
• основы русского языка
• актуальные проблемы методик начального образования
• избранные вопросы методик начального образования
• изобразительно-выразительные средства в системе речевого развития младших школьников
• подготовка детей к школе
• методика обучения дизайну
• землеведение и краеведение
• внеклассная работа по математике
• диагностика и коррекция межличностных отношений младших школьников
• психологические основы учебной деятельности младших школьников
• музыкально-эстетическое воспитание младших школьников
• особенности организации обучения в соответствии с требованиями фгос ноо
• работа с одаренными детьми в начальной школе
• изучение народной культуры в начальной школе
• организация коррекционно-педагогической работы в начальной школе
• методика организации внеурочной деятельности младших школьников
• культурно-досуговая деятельность с детьми младшего школьного возраста
• педагогическое общение
• социальные сервисы в работе учителя начальных классов
• новые программы и технологии обучения изобразительному искусству
• психолого-педагогическое сопровождение младшего школьника
• формирование читательской самостоятельности младших школьников
• основы специальной и коррекционной педагогики
• программа учебной (полевой) практики
• педагогическая практика
• математика
• основы математической обработки информации
• возрастная анатомия, физиология и гигиена
• актуальные проблемы обучения математике в начальной школе
• детская литература.
Где вы сможете работать:
• детские дошкольные учреждения
• интернаты
• реабилитационные центры
• благотворительные организации
• учреждения здравоохранения и социального обеспечения
• органы социальной помощи
• органах опеки и попечительства
• детские развивающие центры
• образовательные учреждения различных типов и уровней
Методы обучения в дистанционном формате могут включать в себя онлайн-материалы и видеолекции, что особенно удобно для совмещения с профессиональной деятельностью, в то время как в очном обучении используются традиционные методы, такие как лекции и семинары. Оба формата позволяют получить полноценный документ об образовании - диплом бакалавриата или иной квалификации. При выборе направления обучения важно учитывать, что государственные университеты предлагают как очные, так и дистанционные программы, различающиеся по учебному процессу, но одинаково ценные для повышения профессионального уровня.
Некоторые специальности, особенно творческие или требующие практической подготовки, чаще предлагаются очно, тогда как многие гуманитарные и IT-направления успешно осваиваются дистанционно.
Стоимость дистанционного обучения обычно в два раза дешевле очного формата, но бюджетных мест нет.
Многие университеты предлагают возможность получить высшее образование дистанционно без ЕГЭ следующим категориям абитуриентов:
-
Лица, имеющие документ о среднем профессиональном или высшем образовании
-
Граждане, поступающие в белорусские вузы после 11 класса
-
Абитуриенты, выбирающие определенные направления подготовки с альтернативными формами вступительных испытаний
В соответствии с образовательными стандартами, от ЕГЭ также освобождаются:
-
Призёры олимпиад (в течение 4-х последних лет по профильному предмету)
-
Мастера спорта (при поступлении на физкультурные специальности)
-
Студенты, переведённые из зарубежных вузов
-
Льготные категории граждан
Для таких абитуриентов вузы устанавливают внутренние вступительные испытания вместо ЕГЭ. Это позволяет поступить на программы бакалавриата или профессиональной переподготовки без стандартных экзаменов. Важно уточнять в конкретном учебном заведении, какие направления обучения доступны для поступления без ЕГЭ и какие альтернативные требования предъявляются к абитуриентам.
Учебный процесс при дистанционном обучении проходит по семестрам: вы изучаете материалы вуза или колледжа по выбранному направлению, участвуете в вебинарах и выполняете задания. Сессии сдаете через онлайн-тесты. Ежегодно пишете курсовые работы и проходите профессиональную практику. Дипломную работу готовите дистанционно, защита обычно проходит по видеосвязи, реже - очно в университете или колледже. После завершения обучения вы получаете диплом государственного образца.
Ключевые особенности:
-
Гибкий график изучения материалов
-
Тесты и экзамены в электронной системе
-
Практическая направленность образовательных программ
-
Возможность совмещать с работой
-
Равнозначный диплом по сравнению с очной формой
- Приостановление аккредитации вуза
- Если вы по своему желанию хотите учиться в другом вузе, в том числе, после академического отпуска
Без ЕГЭ возможно поступление на дистанционное обучение после получения среднего профессионального или высшего образования. Также абитуриенты, поступающие в белорусский вуз, могут зачислиться без ЕГЭ даже после 11 класса. В таких случаях поступление происходит по результатам внутренних испытаний.
- Среднее профессиональное образование – учеба по программам СПО после школы (9 или 11 класса)
- Бакалавриат – первое, второе и последующие высшие
- Магистратура – вторая ступень высшего
- Программы переподготовки (ДПО) – дополнительное образование, которое получают на базе высшего или среднего профессионального
- Повышение квалификации
Дистанционное образование — это современный формат обучения, при котором весь учебный процесс организован через специальную электронную платформу вуза или колледжа. Такая система полностью воспроизводит все функции образовательной организации в цифровом формате, позволяя:
-
Осваивать программы высшего и среднего профессионального образования
-
Получать те же квалификации (бакалавр, специалист, магистр), что и при очном обучении
-
Изучать все специальности, доступные для дистанционного формата
-
Взаимодействовать с преподавателями и сокурсниками
Ключевые преимущества:
-
Полноценное усвоение учебной программы при гибком графике
-
Сохранение всех компонентов классического обучения (лекции, семинары, практики)
-
Возможность учиться из любой точки мира
-
Доступ к материалам 24/7
Этот формат особенно востребован среди работающих студентов и тех, кто хочет получить высшее образование без отрыва от профессиональной деятельности. Длительность обучения обычно соответствует стандартным срокам (4 года – бакалавриат, 2 года – магистратура), но возможны индивидуальные графики. По окончании выдается такой же документ государственного образца, как и при других формах обучения.
*. Школьный аттестат
*. Документ об образовании (аттестат или диплом)
*. СНИЛС
Уточняйте
При дистанционном обучении вы получаете диплом государственного образца, это очень важно, т.к. только такой диплом будет принят в гос.учреждениях и даже за границей.
Партнеры
Кем сможете работать
- Зарплата от 40 000 руб.
- Работает в образовательных учреждениях, детских лагерях, социальных службах и семьях. Защищает ребенка от психологического насилия, травмирующих ситуаций и негативных факторов окружения. Проводит беседы, консультации и тренинги по формированию здорового психологического климата в семье и школе.
- Срок обучения — от 3-х лет.
Специалист по детской психологической безопасности – это профильный психолог, работающий с детьми, подростками и их родителями, который занимается повышением уровня защиты детей от психологической травмы. Он разрабатывает и проводит профилактические программы, имеющие целью предотвращение деструктивного воздействия на детский психический мир, в том числе противодействие насилию, пренебрежительному отношению и психологической угрозе.
Специалист также работает с детьми, которые уже столкнулись с психологической травмой, помогая им пережить её и преодолеть последствия. Он оказывает психологическую поддержку, проводит коррекционные методики, разработанные на основе специального психологического и педагогического опыта.
Дополнительно, специалист по детской психологической безопасности проводит лекции для родителей и педагогов, направленные на повышение уровня их компетенции и понимания проблем, сталкивающихся с детьми и подростками в современном обществе.
Для того, чтобы работать в данной сфере, необходимо обладать высокой квалификацией, глубоким знанием детской психологии и эффективными методами работы с детьми. Специалист по детской психологической безопасности должен также быть готов к постоянному изучению и анализу новых методов работы в данной области.
Получить профессию специалиста по детской психологической безопасности дистанционно просто:- обратитесь к нам за бесплатной консультацией приёмной комиссии
- предоставьте в учебное заведение документы о месте учёбы
- зачисляетесь на обучение
- получаете диплом государственного образца
- Зарплата от 30 000 р.
- Востребованность высока, так как социальные педагоги работают с детьми и молодёжью, оказывая помощь семьям и образовательным учреждениям.
- Срок обучения — от 1 года 10 месяцев.
Социальный педагог - это профессионал, который работает социальным средой и мыслит организацией педагогических деятельностей для решения социальных проблем. Социальный педагог курирует социальные процессы, работает с детьми, которые нуждаются в социальной помощи и поддержке. Эта профессия требует высоких навыков анализа, управления, коммуникации и межличностных отношений. Часто социальный педагог работает на местах вместе с социальными работниками и специалистами в области здравоохранения, для обеспечения качественной поддержки незащищенным группам населения, в том числе детям в трудной жизненной ситуации. Работа социального педагога может быть как в государственных, так и негосударственных организациях, детских домах, центрах социальной защиты и других местах, где нужна помощь и поддержка.
Получить профессию социального педагога дистанционно просто:- обратитесь к нам за бесплатной консультацией приёмной комиссии
- предоставьте в учебное заведение документы о месте учёбы
- зачисляетесь на обучение
- получаете диплом государственного образца
- Зарплата от 30 000 р.
- Востребованность воспитателей стабильно высокая, особенно в школах и детских садах.
- Срок обучения — от 2-х лет 10 месяцев.
Воспитатель групп продленного дня - это специалист, который занимается организацией досуговой и образовательной деятельности детей младшего школьного возраста в послешкольное время. Он создает комфортную и безопасную обстановку в группе, способствует развитию социальных и личностных качеств детей, воспитывает у них адекватные нормы поведения и культуру общения.
В обязанности воспитателя групп продленного дня входит:
- организация занятий по различным направлениям - физической культуре, искусству, наукам и технике, культуре, релаксации и т.д.;
- проведение игр, конкурсов, творческих мероприятий;
- контроль за поведением детей, нахождением в группе и выполнением домашних заданий;
- взаимодействие с родителями, руководством школы и коллегами по работе.
Для работы воспитатель групп продленного дня должен обладать терпением, добротой, коммуникабельностью и организаторскими способностями. Ему необходимо иметь знания в педагогике и психологии детей, умение работать в коллективе, сообразительность и умение решать нестандартные ситуации.
Работа воспитателя групп продленного дня является важной и ответственной задачей, ведь именно в рамках группы продленного дня дети получают дополнительные знания, навыки и умения, которые помогут им в будущем.
Получить профессию воспитателя групп продленного дня дистанционно просто:- обратитесь к нам за бесплатной консультацией приёмной комиссии
- предоставьте в учебное заведение документы о месте учёбы
- зачисляетесь на обучение
- получаете диплом государственного образца
- Зарплата от 35 000 р.
- Востребованность учителей начальных классов стабильно высокая, особенно в общеобразовательных школах.
- Срок обучения — от 2-х лет 6 месяцев.
Учитель начальных классов - это профессионал, который отвечает за обучение детей в возрасте от 6 до 11 лет, а также за создание условий для их развития и роста. Он является одним из первых учителей, с которым сталкиваются дети во время своей учебы.
Основные задачи учителя начальных классов:
• Обучение детей основам математики, русского языка, окружающего мира, а также других предметов.• Создание комфортной и увлекательной образовательной среды, способствующей развитию детей в различных аспектах.
• Распознавание особенностей каждого ребенка и индивидуальный подход к обучению.
• Развитие навыков коммуникации, сотрудничества и коллективной работы.
• Вовлечение родителей в процесс обучения и создание открытой и доверительной атмосферы взаимодействия.
• Оценка знаний детей и их продвижения в учебном процессе.
• Организация и проведение различных педагогических и развивающих мероприятий для детей.
Для работы в данной профессии необходимы высокая квалификация педагога, терпение, лидерство, творческие способности и интерес к инновационным методам преподавания. Основным ценностям, принятым в этой профессии, является любовь и забота о детях, развитие их личности и умения учиться, а также желание работать в команде и активно участвовать в социально-образовательном процессе.
Получить профессию учителя начальных классов дистанционно просто:- обратитесь к нам за бесплатной консультацией приёмной комиссии
- предоставьте в учебное заведение документы о месте учёбы
- зачисляетесь на обучение
- получаете диплом государственного образца
- Зарплата от 35 000 р.
- Востребованность учителей начальных классов стабильно высокая, особенно в коррекционных школах и классах компенсирующего обучения.
- Срок обучения — от 2-х лет 10 месяцев.
Учитель начальных классов – это специалист, который работает с детьми от 6 до 11 лет. Он является ключевым фигурантом в образовательном процессе, который охватывает все сферы развития ребенка: от интеллектуального и социального развития до физического и эмоционального.
Основные задачи учителя начальных классов:
- формирование у детей базовых знаний и навыков, которые необходимы для успешной учебной деятельности;
- развитие познавательных интересов и способностей учеников и стимулирование их творческого мышления;
- организация процесса обучения в игровой, доступной и интересной форме;
- воспитание и развитие нравственных качеств учеников.
Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования – это специалист, который работает с детьми, нуждающимися в оказании дополнительной помощи в обучении из-за различных проблем и отклонений в развитии (например, детей с ограниченными возможностями, с задержкой речевого развития и др.).
Основные задачи учителя начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования:
- организация индивидуальной работы с каждым ребенком с учетом его потребностей и возможностей;
- разработка и применение методов диагностики и коррекции различных нарушений развития, связанных с обучением, поведением и адаптацией к учебной деятельности;
- воспитание и развитие личности ребенка на основе учета его индивидуальных особенностей;
- создание условий для социализации и интеграции детей с различными отклонениями в развитии в процесс общеобразовательной школы.
- обратитесь к нам за бесплатной консультацией приёмной комиссии
- предоставьте в учебное заведение документы о месте учёбы
- зачисляетесь на обучение
- получаете диплом государственного образца
Вам может понравиться
